شماره ۲۶۰ «کار کمونیستی»، ارگان سازمان اتحاد فدائیان کمونیست، در ۲۴ صفحه منتشر شد. این شماره مجموعه‌ای از تحلیل‌های سیاسی، اجتماعی، نظری و بین‌المللی را در بر می‌گیرد و بخش مهمی از آن به شرایط امروز ایران در بستر جنگ، تشدید فشارهای اقتصادی، سرکوب، مسئله سازمان‌یابی و تجربه‌های جاری جنبش‌های اجتماعی اختصاص یافته است.
نشریه با مطلب «اول مهر؛ بازگشایی مدارس در سایه جنگ، فقر و سرکوب» آغاز می‌شود؛ متنی درباره موقعیت آموزش در ایران، فشار اقتصادی بر خانواده‌های کارگری و کم‌درآمد، نابرابری آموزشی، وضعیت معلمان و پیوند مسئله آموزش با آزادی، برابری و دیگر مطالبات اجتماعی.
در «چهار سال پس از ژینا؛ جامعه‌ای که تغییر کرده و قدرتی که هنوز باید ساخته شود»، تحولات جامعه ایران پس از خیزش «زن، زندگی، آزادی» بررسی می‌شود؛ از تغییرات پایدار در زندگی اجتماعی و مقاومت زنان تا اعتصاب‌ها، دادخواهی، سرکوب و مسئله تبدیل ظرفیت گسترده اعتراض اجتماعی به قدرت سازمان‌یافته.
بخش دوم مجموعه «برنامه برای تغییر» خوانش برنامه سازمان اتحاد فدائیان کمونیست را ادامه می‌دهد و این بار به رابطه نظریه، برنامه سیاسی و عمل اجتماعی می‌پردازد. در ادامه، مقاله «سنگر تشکیلات؛ رهایی از توهم فردیت و بازگشت به پراتیک جمعی» مسئله سازمان، تشکل و عمل جمعی را در برابر گسترش فردگرایی بررسی می‌کند.
تحولات منطقه‌ای نیز جایگاه مهمی در این شماره دارند. گزارش «عراق پس از خروج آمریکا؛ میان جنگ منطقه‌ای، بحران حاکمیت و بازگشت تحرک داعش» وضعیت تازه عراق و اقلیم کردستان را پس از کاهش حضور نظامی آمریکا دنبال می‌کند. در مطلب «کوبا تسلیم نمی‌شود» نیز تجربه و مقاومت جامعه کوبا در برابر فشارهای طولانی‌مدت مورد توجه قرار گرفته است.
مقاله «سنگر تشکیلات؛ رهایی از توهم فردیت و بازگشت به پراتیک جمعی» به یکی از مسائل پایه‌ای چپ می‌پردازد: نسبت میان فردگرایی، سازمان سیاسی، انضباط جمعی و عمل مشترک. این مطلب بر ضرورت بازسازی فرهنگ تشکیلاتی، مسئولیت‌پذیری جمعی و پیوند فعالیت سیاسی با پراتیک سازمان‌یافته تأکید دارد و سازمان‌یابی را یکی از پیش‌شرط‌های تبدیل اعتراض پراکنده به نیروی اجتماعی پایدار بررسی می‌کند.
«گزارش هفتگیسایت فدایی؛ جنگ اقتصادی و مسئله قدرت اجتماعی در ایران» به پیوند تحریم، تولید، حمل‌ونقل، معیشت، اعتراض‌های کارگری و مسئله قدرت اجتماعی می‌پردازد. همچنین گزارش «فرانسه؛ آموزش و کلاس‌های فرسوده، خیابان‌های ملتهب» ریشه‌های اعتراضات اخیر دانش‌آموزان فرانسه و بحران در نظام آموزشی این کشور را بررسی می‌کند.
ترجمه مطلب «کوبا تسلیم نمی‌شود» نیز تجربه جامعه کوبا را در شرایط فشار اقتصادی، محاصره و بحران‌های ممتد دنبال می‌کند و از خلال آن به مسئله مقاومت، حافظه تاریخی، حفظ دستاوردهای اجتماعی و دوام یک تجربه سیاسی زیر فشار طولانی‌مدت می‌پردازد. این نوشته در کنار دیگر مطالب بین‌المللی شماره، نگاه نشریه را از ایران به تجربه‌های گسترده‌تر مبارزه و مقاومت در جهان پیوند می‌دهد.
در بخش فرهنگ و نقد اجتماعی، مقاله «دوزخ؛ وقتی فقر به زندگی روزمره تبدیل می‌شود» با بررسی فیلم اینفرنو، تجربه فقر، بیکاری، استثمار، فروپاشی امنیت اجتماعی و فشار مضاعف بر زنان را در متن مناسبات سرمایه‌داری دنبال می‌کند. برای دانلود روی تصویر زیر کلیک کنید
برای دانلود روی تصویر زیر کلیک کنید
دیدگاه‌ها